高三摸底考试化学试卷分析 一、 试题特点 本次化学试题几乎涵盖了所有高考要求的化学主干知识，对基础知识与基本能力的考查方式与最近几年的高考化学试题的考查方...
九年级化学上册期末试卷质量分析 一、试题特点 1、 注重"双基"考查 基础知识与基本技能是学好化学的重要基础，也是激发兴趣、稳定兴趣、提高兴趣的根本，考查...
反思一：where's the cat教学反思
通过对学生和本课教材的分析，我在where's the cat ?一课的教学活动时，注意突出了以下几点：
1、把学习的主动权交给学生。...
反思一：we are going to speak chinese教学反思
为了提高教学质量，英语组组织了本学期的教研课。我上的课文是第十模块第一单元的 we are going to speak chinese. 本课...
反思一：if you go to the party, you'll have a good time教学反思
本课对教材和学情做了深入的分析，设计上思路非常清晰，由浅入深，教学任务设计贴近学生生活，有趣...
反思一：It's red教学反思
小学三年级英语这一课充分体现了英语新课标理念，从知识目标来说，本课的教学对象是三年级的学生，考虑到孩子刚开始学习英语，所以本课教学以...
反思一：i've got a new book教学反思
1.本课知识目标基本达成，通过不同形式的听说练习，绝大多数学生都能正确认读句型”i've got …”，并且80%左右的学生都能正确运...
反思一：i'm sam教学反思
虽说本课时的教学内容少且简易，但是对于英语的初学者并且是偏远地区的农村孩子，学习这样的内容已经感到有些吃力。在让学生刚接触英语时，为...
反思一：What's the Matter,Mike教学反思
Let’s read 部分的教学一直是我教学中的弱项，如何来提高和改进是我一直深思的课题。面对学生如此艰难地啃读这些阅读理解，我...
反思一：i'm ms smart教学反思
《i'm ms smart》这篇课文，主要学习ms, mr,boy, girl, and, too等单词，及句型i'm…?虽然内容很简单，但对刚接触英语的三年级小朋友却...
反思一：What's your name教学反思
课堂实效的目标未能圆满实现，仅小部分孩子会用What’s your name?My name’s…这两个句型。备课时没有充分考虑三年级学生掌握英语的...
反思一：let's take a trip教学反思
这节课我是根据以学生为中心的教学思路，设计了大量问答、叙述、表演、讨论等形式多样的语言实践活动。但是在课堂中，并没有完全的...
反思一：it' s warm today教学反思
本节课，我运用单词卡片展示色彩逼真、形象生动的图片，分别反映风、雪、雨、晴、多云等五种天气状况。并且继续以天气预报为主线，在...
反思一：where's the bird教学反思
上周二，黄斌老师一如既往来到我们学校，指导长城小学英语教学，我上了三年级第四单元where’s the bird?第一课时。黄老师课后针对教...
反思一：I'm Liu Tao教学反思
本学期开始，小学三年级英语采用了新版教材。新教材通过创设与实际生活相近的情境、游戏、卡通、歌谣等，提高了教材本身的趣味性。这样的...
反思一：what's your favorite food教学反思
在本节课的教学中，我能够把握住教材的重难点，通过多种不同的教学手段和方法来帮助学生学习，突破重难点成功的完成了本课...
篇一：初中英语教学反思
英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺...
篇一：初中数学教学反思
一、数学教学不能只凭经验
从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，...
篇一：2010-2011年八年级音乐教学反思
新的音乐课程标准的颁布带来了音乐教育发展的春天，它改变了音乐课无地位、无组织、无核心的局面，正在走向日益完善、系统的道路...
篇一：初中化学教学反思
一、启蒙教学，充分调动学生学习化学的兴趣。
教育心理学指出：构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣...
篇一：初中生物教学反思
我从事初中生物教学已经有二十个年头了，在教学的过程中，不断得进行教学反思，然后在应用到课堂教学中去。经过这几年的磨练，我对初中的生物教...
小班数学活动反思一：小班数学活动反思
“纲要”指出：“提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”；数学活动作为探索性活动...
篇一：初中政治教学反思
反思初中政治教学工作，,有许多的感慨,酸甜苦辣皆俱全。政治是老师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的老师要教育、启发、帮...
篇一：初中物理教学反思
初中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革，转变学生学习中这种被动的学习态度，提倡和发展多样化学习方式，特别是提倡自主、探究与合作的...
篇一：父亲给儿子的一封信
这是一封我父亲写给我的信，我一直当作宝贝似的珍藏着，每次拿出来看，我都感觉到一种沉甸甸的重量。这封信已经并将继续给予我无穷的力量。...
篇一：安全生产检查情况通报
8月16日—26日，市政公用事业管理局安全生产委员会领导小组组织人员对城区园林绿化、市政设施、环境卫生、人民公园、人民广场、供热、供水...
篇一：初中语文教学反思
经过几周的教学工作体验，感到有一条原则较重要，即让赏识走进语文教学，可以提高教学质量，让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手:
一、...
篇一：初中生物教学反思
生物学作为一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每一位生物老师应不断转变...
篇一：八年级英语教学反思
新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心的健康发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改提倡交流与合作、自主创新学习，...
篇一：初中体育课教学反思
课改向我们体育教师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念，真正做到以学生发展为本“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”。在现...